Kurser og konferencer

Digitale værktøjer kan mere end blot ekspedere opgaver i matematik. De kan også bruges i en bred vifte af sammenhænge til at åbne matematikkens begreber for eleverne og bidrage til deres forståelse af matematikken.

Med udbredelsen af termen DLD (developmental language disorder) er der kommet fornyet opmærksomhed på sprogforstyrrelser hos elever i skolen. Men hvilke skriftsprogsvanskeligheder kan følge med DLD? Og hvilke roller har læsevejlederen i det tværfaglige og kollegiale samarbejde om elever med DLD?

Eleverne er jo SLET ikke samme sted i deres læse- og skriveudvikling, selvom de går på samme klassetrin.

Kurset fokuserer på, hvordan eleverne får mod til at deltage i den mundtlige samtale, og hvordan du stilladserer den nye skriftlighed. Der vil være forslag til, hvordan du kan imødekomme de faglige forskelle, der er i engelsk. Du kommer hjem med forskellige aktiviteter, der letter din forberedelse og kan bruges i din undervisning i morgen.