Skrivning og læsning på det vigtige mellemtrin (S26-209)

Kurset henvender sig til dansklærere på mellemtrinnet.

- At du bliver inspireret til at skabe en aktiv og varieret læsekultur i egen klasse og på egen skole.
- At du får indsigt i, hvordan en engagerende og involverende litteraturdidaktik også gennem mødet med en forfatter kan løfte litteraturglæden.
- At du får et overblik over en skrivedidaktik, der bygger på de syv fremstillingsformer.
- At du får konkrete idéer til at rammesætte elevernes skrivning i meningsfulde situationer.

På mellemtrinnet skal eleverne bevare og videreudvikle deres udtryks- og læseglæde. Kom og bliv en del af to sammenhængende dage, hvor vi sætter fokus på læsning og skrivning på det vigtige mellemtrin.

På kursets første dag bliver du præsenteret for en lang række billedfortællinger, romaner, noveller, podcast, digte og tv-dokumentarer, der alle tager livtag med vigtige og aktuelle temaer: Skærmklog, klimahelte, stop mobning start fællesskab, fremtidens verden - er vi klar! Vi får besøg af forfatter Lars Daneskov, der vil fortælle og komme med konkrete eksempler og involverende måder at få eleverne engagerede i litteraturen.

Artikel, tale, anmeldelse, brev, interview, kommentar, debatindlæg, eventyr, blog, opslag... Der er uendeligt mange genrer i danskfaget, og det kan virke uoverskueligt for elever og lærere at komme omkring det hele. På kursets anden dag bliver du præsenteret for en skrivedidaktik, som har fokus på de syv fremstillingsformer, på tydelige skriveformål og høj grad af stilladsering. Dagen giver dig konkrete idéer til en meningsfuld skriveundervisning, hvor eleverne får øje på egen udvikling.

S26-209

Mirjam Hoel Nielsen - Pædagogisk konsulent, CFU Absalon Mette Bechmann Westergaard - Pædagogisk konsulent, CFU Absalon Lars Daneskov

25