Aktiv læring i dansk udskoling: På vej mod et fornyet danskfag

Nye fagplaner og prøver er på vej. De peger på et mere praktisk orienteret og skabende
danskfag, der adresserer kunstig intelligens og styrker læseengagementet. Med afsæt i
CFU's læremidler udvikler vi aktiviteter og reflekterer over fremtidens danskfag.

Henvender sig til:

Dansklærere i udskolingen.

Målet med kurset:

På kurset vil du:
• få indsigt i nye tendenser og fremtidsperspektiver i danskfaget
• udvikle aktiviteter med udgangspunkt i CFU’s læremidler, der peger ind i
fagfornyelsen
• deltage i faglige og didaktiske samtaler
• få bud på nye tekster og metoder, som engagerer eleverne i læsning og
tekstskabelse i mangfoldige kontekster og modaliteter
• reflektere over kunstig intelligens i danskundervisningen

Indhold:

Konturerne af et mere virkelighedsnært, skabende og sansebaseret danskfag tegner sig i
horisonten med mere plads til dansklærerens faglige og didaktiske refleksioner. Kunstig
intelligens og unges læseengagement og mod til at udtrykke sig i mangfoldige kontekster
kalder på nye metoder og tilgange. Med udgangspunkt i CFU’s alsidige læremidler – lige
fra lydbøger og film til romaner og artefakter – vil du få inspiration til at udvikle aktiviteter,
der peger ind i fremtidens danskfag.
Undervisningen vil veksle mellem danskfaglige oplæg, konkrete aktiviteter, reflekterende
samtaler og præsentation af læremidler.

Hjælpemidler:

Kursusnr:

S27-203

Undervisere:

Mette Bechmann Westergaard - Pædagogisk konsulent, CFU Absalon Susanne Hansson - Pædagogisk konsulent, CFU Absalon

Ledige pladser: