Gå til hovedindhold

Det tænkende klasserum i matematik (V24-002)

På kurset bliver du introduceret til Det tænkende klasserum i matematik. Vi skal afprøve et par aktiviteter, og der vil være inspiration til, hvordan du kan arbejde med DTK i din egen klasse. Der vil være fokus på Peter Liljedahls tre første praksisser; problemløsningsopgaver, gruppedannelse ved tilfældige grupper og arbejde på lodrette sletbare skriveflader. Vi vil kort komme ind på, hvilke typer af spørgsmål, der er gode at stille for at få eleverne til at tænke mere selvstændigt.