Gå til hovedindhold

Praktikernetværksdag

Praktikernetværksdag om teknologiforståelse med deltagelse for alle
Her er det ikke bare noget, vi siger, - vi mener det! Her er plads til alle; dig som lærer, specialundervisningslærer eller -pædagog, skoleleder, konsulent eller blot særligt interesserede.

Vi har denne gang allieret os med deltagere i Videnscentret for Digital Teknologiforståelse og med praktikere fra specialpædagogiske tilbud om at lave et program, der favner alle, - og samtidig er det også det pædagogiske omdrejningspunkt for dagen: Deltagelsesmuligheder for alle - også når det drejer som om teknologiforståelse. Vi lægger fra land med en keynote, der handler om netop dette. Derefter får du mulighed for at deltage i et workshopspor efter eget valg. Workshopspor 1 retter sig mod specialskoler og specialiserede tilbud, workshopspor 2 retter sig mod skoleledere, ressourcepersoner og andre, som skal være med til at løfte teknologiforståelse ind på deres skole, og workshopspor 3 er for dig, der gerne vil have inspiration til aktiviteter og forløb. Du kan læse mere om både keynoten og de tre spor nederst på siden her.  
 

Program  

  • 8.30 - 9.00: Ankomst og morgenmad 
  • 9.00 - 9.15: Velkomst og rammesætning af dagen.  
  • 9.15  - 10.00: Keynote v/ Laura Mørk Emtoft og Karin Dyrendom
  • 10.00 - 10.20: kaffe og transport til workshops 
  • 10.20 - 11.50: Workshopspor del 1 
  • 11.50 - 12.50: Frokost  
  • 12.50 - 14.00: Workshopspor del 2 
  • 14.00 - 15.00: Fredagsbar med netværk og didaktiske refleksive sjusser 

 

Keynote

Teknologiforståelse for alle – fra barrierer til deltagelsesmuligheder

Hvordan sikrer vi, at teknologiforståelse ikke kun bliver for de få? Laura og Karin fra Videnscenter for Digital Teknologiforståelse stiller skarpt på de konkrete udfordringer og barrierer, der kan forhindre elever i at deltage i undervisningen, både fagligt og socialt. Med afsæt i UDL-principperne (Universal Design for Learning) præsenterer de konkrete handlemuligheder og didaktiske tiltag, der kan åbne faget op og skabe deltagelsesmuligheder for hele klassen.  

 

Workshopspor

Efter keynoten fordeles du ud på det workshopspor, du har valgt, inden vi alle samles igen til fælles afrunding. Der er desuden fælles frokost undervejs. Alle tre workshopsspor vil bestå af korte faglige spots, eksperimenteren, fælles refleksion og videndeling, men de retter sig mod forskellige formål.  

Workshopspor 1: Teknologiforståelse i specialpædagogisk praksis   

Dette spor henvender sig til praktikere i specialskoler og specialiserede tilbud, der ønsker at arbejde undersøgende med teknologiforståelse i deres egen praksis.  

Vi deler erfaringer gennem 5 korte oplæg fra forskellige specialpædagogiske kontekster og viser, hvordan teknologiforståelse kan tilpasses forskellige målgrupper.  

Du får mulighed for refleksion, videndeling og hands on arbejde, hvor du kan afprøve metoder og materialer, samt undersøge, hvordan teknologiforståelse kan tilpasses forskellige specialpædagogiske behov. 

Workshopspor 2: Kapacitetsopbygning i forhold til teknologiforståelse 

Når fagfornyelsen bliver implementeret fra 2027 skal alle skoler arbejde med teknologiforståelse i dansk, natur/teknologi, matematik og som praktisk-/musisk valgfag, hvis skolen vælger at udbyde det. Dette spor henvender sig til dig, der arbejder strategisk med skoleudvikling og teknologiforståelse - som skoleleder, vejleder/ressourceperson eller konsulent – og de kolleger og medarbejdere, du allerede nu eller på sigt samarbejder med om at løfte denne opgave hos jer. 

På dette spor undersøger vi, hvordan kompetenceudvikling og organisering kan sammentænkes. Vi ser også på, hvordan forskellige typer af læringsrum og læremidler kan understøtte opbygning af kapacitet i forhold til teknologiforståelse som faglighed. Du er velkommen alene, men hvis det er muligt, er det naturligvis allerbedst, hvis I kan komme som team.  

Workshopspor 3: Mikroafprøvninger til inspiration  

Dette er sporet både for dig, der er ny i forhold til teknologiforståelse, og dig, der allerede er godt i gang, men gerne vil have nye idéer til din undervisning.  Vi forbereder en række små indføringer i forskellige ressourcer og tilgange, som du kan bruge i forskellige hjørner i arbejdet med teknologiforståelse. Måske er du mest optaget af det myndiggørende aspekt, eller måske er du vild med at lege erfaringer frem. Uanset hvad vil du kunne gå fra dagen med ny inspiration.  

Kontakt:

Eva Petropouleas Christensen (evch)

Pædagogisk konsulent
Center for Skole og Læring
Vordingborg